一、內蒙古科技大學包頭師范學院計算機科學與技術普通批專業分數線是多少分

根據2023年內蒙古科技大學包頭師范學院招生辦官方公布的錄取數據，我們可以知道內蒙古科技大學包頭師范學院的計算機科學與技術專業在全國各省的最低分數線數據如下：

1、內蒙古科技大學包頭師范學院計算機科學與技術(辦學地點校本部)(收費標準16000元/年)(國際本科學術互認課程，只錄取有專業志愿的考生)(學制四年)專業在內蒙古省份2021年的理科科目最低錄取分為349分，對應的最低錄取位次為46959名；

2、內蒙古科技大學包頭師范學院計算機科學與技術(辦學地點校本部)(收費標準10000元/年)(服務外包方向，校企合作，只錄取有專業志愿的考生)(學制四年)專業在內蒙古省份2021年的理科科目最低錄取分為377分，對應的最低錄取位次為39856名；

3、內蒙古科技大學包頭師范學院計算機科學與技術(辦學地點校本部)(收費標準10000元/年)(軟件工程方向，校企合作，只錄取有專業志愿的考生)(學制四年)專業在內蒙古省份2020年的理科科目最低錄取分為385分，對應的最低錄取位次為44145名；

4、內蒙古科技大學包頭師范學院計算機科學與技術(辦學地點校本部)(收費標準16000元/年)(國際本科學術互認課程，只錄取有專業志愿的考生)(學制四年)專業在內蒙古省份2020年的理科科目最低錄取分為388分，對應的最低錄取位次為43397名；

5、內蒙古科技大學包頭師范學院計算機科學與技術(辦學地點：校本部)(國際本科學術互認課程，只錄取有專業志愿的考生)專業在內蒙古省份2019年的理科科目最低錄取分為403分，對應的最低錄取位次為44265名；

6、內蒙古科技大學包頭師范學院計算機科學與技術(辦學地點：校本部)(服務外包方向，校企合作，只錄取有專業志愿的考生)專業在內蒙古省份2019年的理科科目最低錄取分為416分，對應的最低錄取位次為40968名；

7、內蒙古科技大學包頭師范學院計算機科學與技術(辦學地點：校本部)(軟件工程方向，校企合作，只錄取有專業志愿的考生)專業在內蒙古省份2019年的理科科目最低錄取分為423分，對應的最低錄取位次為39120名；

8、內蒙古科技大學包頭師范學院計算機科學與技術(國際本科學術互認課程，只錄取有專業志愿的考生)(包頭師范學院)專業在內蒙古省份2022年的理科科目最低錄取分為369分，對應的最低錄取位次為46307名；

9、內蒙古科技大學包頭師范學院計算機科學與技術(服務外包方向，校企合作，只錄取有專業志愿的考生)(包頭師范學院)專業在內蒙古省份2022年的理科科目最低錄取分為393分，對應的最低錄取位次為39419名；

10、內蒙古科技大學包頭師范學院計算機科學與技術(軟件工程方向，校企合作，只錄取有專業志愿的考生)(包頭師范學院)專業在內蒙古省份2022年的理科科目最低錄取分為396分，對應的最低錄取位次為38550名；

二、內蒙古科技大學包頭師范學院計算機科學與技術專業2019-2022年錄取分數線統計表

專業名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
內蒙古科技大學包頭師范學院計算機科學與技術專業(辦學地點校本部)(收費標準16000元/年)(國際本科學術互認課程，只錄取有專業志愿的考生)(學制四年)	2021	內蒙古	理科	-	349	46959
內蒙古科技大學包頭師范學院計算機科學與技術專業(辦學地點校本部)(收費標準10000元/年)(軟件工程方向，校企合作，只錄取有專業志愿的考生)(學制四年)	2021	內蒙古	理科	-	372	41147
內蒙古科技大學包頭師范學院計算機科學與技術專業(辦學地點校本部)(收費標準10000元/年)(服務外包方向，校企合作，只錄取有專業志愿的考生)(學制四年)	2021	內蒙古	理科	-	377	39856
內蒙古科技大學包頭師范學院計算機科學與技術專業(辦學地點校本部)(收費標準10000元/年)(軟件工程方向，校企合作，只錄取有專業志愿的考生)(學制四年)	2020	內蒙古	理科	-	385	44145
內蒙古科技大學包頭師范學院計算機科學與技術專業(辦學地點校本部)(收費標準16000元/年)(國際本科學術互認課程，只錄取有專業志愿的考生)(學制四年)	2020	內蒙古	理科	-	388	43397
內蒙古科技大學包頭師范學院計算機科學與技術專業(辦學地點校本部)(收費標準10000元/年)(服務外包方向，校企合作，只錄取有專業志愿的考生)(學制四年)	2020	內蒙古	理科	-	389	43129
內蒙古科技大學包頭師范學院計算機科學與技術專業(辦學地點：校本部)(國際本科學術互認課程，只錄取有專業志愿的考生)	2019	內蒙古	理科	-	403	44265
內蒙古科技大學包頭師范學院計算機科學與技術專業(辦學地點：校本部)(服務外包方向，校企合作，只錄取有專業志愿的考生)	2019	內蒙古	理科	-	416	40968
內蒙古科技大學包頭師范學院計算機科學與技術專業(辦學地點：校本部)(軟件工程方向，校企合作，只錄取有專業志愿的考生)	2019	內蒙古	理科	-	423	39120
內蒙古科技大學包頭師范學院計算機科學與技術專業(國際本科學術互認課程，只錄取有專業志愿的考生)(包頭師范學院)	2022	內蒙古	理科	-	369	46307
內蒙古科技大學包頭師范學院計算機科學與技術專業(服務外包方向，校企合作，只錄取有專業志愿的考生)(包頭師范學院)	2022	內蒙古	理科	-	393	39419
內蒙古科技大學包頭師范學院計算機科學與技術專業(軟件工程方向，校企合作，只錄取有專業志愿的考生)(包頭師范學院)	2022	內蒙古	理科	-	396	38550

（一）.內蒙古科技大學包頭師范學院計算機科學與技術專業最低分數線(排名+怎么樣)

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（二）.內蒙古科技大學包頭師范學院微電子科學與工程專業最低分數線(排名+怎么樣)

一、內蒙古科技大學包頭師范學院微電子科學與工程普通批專業分數線是多少分根據2023年內蒙古科技大學包頭師范學院招生辦官方公布的錄取數據，我們可以知道內蒙古科技大學包頭師范學院的微電子科學與工程專業在全國各省的最低分數線數據如下： 1、內蒙古科技大學包頭師范學院微電子科學與工程(辦學地點校本部)(收費標準10000元/年)(大數據方向，校企合作，只錄取有專業志愿的考生)(學制四...查看更多

（三）.內蒙古科技大學包頭師范學院思想政治教育專業最低分數線(排名+怎么樣)

一、內蒙古科技大學包頭師范學院思想政治教育普通批專業分數線是多少分根據2023年內蒙古科技大學包頭師范學院招生辦官方公布的錄取數據，我們可以知道內蒙古科技大學包頭師范學院的思想政治教育專業在全國各省的最低分數線數據如下： 1、內蒙古科技大學包頭師范學院思想政治教育(師范類)(包頭師范學院)專業在內蒙古省份2022年的文科科目最低錄取分為482分，對應的最低錄取位次為5228名...查看更多

（四）.內蒙古科技大學包頭師范學院電子信息科學與技術專業最低分數線(排名+怎么樣)

一、內蒙古科技大學包頭師范學院電子信息科學與技術普通批專業分數線是多少分根據2023年內蒙古科技大學包頭師范學院招生辦官方公布的錄取數據，我們可以知道內蒙古科技大學包頭師范學院的電子信息科學與技術專業在全國各省的最低分數線數據如下： 1、內蒙古科技大學包頭師范學院電子信息科學與技術專業在河北省份2021年的物理科目最低錄取分為498分，對應的最低錄取位次為89072名； ...查看更多

（五）.內蒙古科技大學包頭師范學院生物科學專業最低分數線(排名+怎么樣)

一、內蒙古科技大學包頭師范學院生物科學普通批專業分數線是多少分根據2023年內蒙古科技大學包頭師范學院招生辦官方公布的錄取數據，我們可以知道內蒙古科技大學包頭師范學院的生物科學專業在全國各省的最低分數線數據如下： 1、內蒙古科技大學包頭師范學院生物科學(師范類)專業在河北省份2021年的物理科目最低錄取分為475分，對應的最低錄取位次為111128名； ...查看更多

（六）.內蒙古科技大學包頭師范學院是幾本院校 985還是211高校（附重點專業）

內蒙古科技大學包頭師范學院不是211，也不是985；內蒙古科技大學包頭師范學院是二本。下面是內蒙古科技大學包頭師范學院2022年在各省的錄取批次。以下是大風車小編收集整理的關于內蒙古科技大學包頭師范學院是什么類型學校，及錄取的最低分數線的詳細內容，供廣大考生參考。一、內蒙古科技大學包頭師范學院是什么樣的大學內蒙古科技大學包頭師范學院內蒙古科技大學包頭師范學院院校基本屬性創建時間1958年院校性質公...查看更多

（七）.2023年安徽考多少分能上內蒙古科技大學包頭師范學院 附2020-2022錄取分數線

根據最新安徽招生考試院公布的數據，內蒙古科技大學包頭師范學院在安徽招生錄取數據顯示，安徽考生上內蒙古科技大學包頭師范學院的分數在442至518分，位次為135599至32854位次區間內，所以我們預測2023年安徽高考考生需要考在442至518區間才能上內蒙古科技大學包頭師范學院。一、安徽考多少分能上內蒙古科技大學包頭師范學院 1、2022年安徽考生上內蒙古科技大學包頭師范學院：理科最低...查看更多

（八）.2023年貴州考多少分能上內蒙古科技大學包頭師范學院 附2020-2022錄取分數線

根據最新貴州招生考試院公布的數據，內蒙古科技大學包頭師范學院在貴州招生錄取數據顯示，貴州考生上內蒙古科技大學包頭師范學院的分數在388至497分，位次為107219至25662位次區間內，所以我們預測2023年貴州高考考生需要考在388至497區間才能上內蒙古科技大學包頭師范學院。一、貴州考多少分能上內蒙古科技大學包頭師范學院 1、2022年貴州考生上內蒙古科技大學包頭師范學院：理科最低...查看更多

（九）.2023年四川考多少分能上內蒙古科技大學包頭師范學院 附2020-2022錄取分數線

根據最新四川招生考試院公布的數據，內蒙古科技大學包頭師范學院在四川招生錄取數據顯示，四川考生上內蒙古科技大學包頭師范學院的分數在456至495分，位次為151789至34837位次區間內，所以我們預測2023年四川高考考生需要考在456至495區間才能上內蒙古科技大學包頭師范學院。一、四川考多少分能上內蒙古科技大學包頭師范學院 1、2022年四川考生上內蒙古科技大學包頭師范學院：理科最低...查看更多

（十）.內蒙古科技大學包頭師范學院歷史學專業最低分數線(排名+怎么樣)

一、內蒙古科技大學包頭師范學院歷史學普通批專業分數線是多少分根據2023年內蒙古科技大學包頭師范學院招生辦官方公布的錄取數據，我們可以知道內蒙古科技大學包頭師范學院的歷史學專業在全國各省的最低分數線數據如下： 1、內蒙古科技大學包頭師范學院歷史學(師范類)專業在河北省份2021年的歷史科目最低錄取分為527分，對應的最低錄取位次為22382名； 2、內蒙...查看更多

（十一）.內蒙古科技大學包頭師范學院教務網系統登錄入口；https://www.bttc.edu.cn/

很多學生和家長想要通過內蒙古科技大學包頭師范學院教務處官網了解學校的一些信息，但是找不到其官方網站的登錄入口及登錄網址，所以本站小編整理了內蒙古科技大學包頭師范學院教務處的官方登錄地址;https://www.bttc.edu.cn/ ，方便學生和家長直接進入其官方網站。以及其學校的重點專業有哪些，以下是小編收集整理的相關數據具體內容見下文，僅供參考。1、內蒙古科技大學包頭師范學院簡介...查看更多

（十二）.2023年浙江考多少分能上內蒙古科技大學包頭師范學院 附2020-2022錄取分數線

根據最新浙江招生考試院公布的數據，內蒙古科技大學包頭師范學院在浙江招生錄取數據顯示，浙江考生上內蒙古科技大學包頭師范學院的分數在528至528分，位次為125320至117914位次區間內，所以我們預測2023年浙江高考考生需要考在528至528區間才能上內蒙古科技大學包頭師范學院。一、浙江考多少分能上內蒙古科技大學包頭師范學院 1、2022年浙江考生上內蒙古科技大學包頭師范學院：綜合最...查看更多

三、內蒙古科技大學包頭師范學院介紹

包頭師范學院，坐落在享有“世界稀土之都”美譽的“草原鋼城”——內蒙古自治區包頭市，學校前身為1958年創建的包頭師范專科學校。1996年，更名為包頭師范高等專科學校。2000年，包頭師范高等專科學校與原包頭師范學校、包頭教育學院合并升格為本科院校，更名為包頭師范學院。2003年，又與原包頭鋼鐵學院、包頭醫學院合并為內蒙古科技大學。2004年，經內蒙古自治區人民政府批準，以內蒙古科技大學包頭師范學院校名恢復獨立法人資格。2007年，實現碩士研究生招生。2008年，以優秀成績通過教育部本科教學水平評估。2017年，順利接受教育部本科教學工作審核評估。2018年，隆重舉辦建校60周年慶典紀念活動。在60多年的辦學實踐中，學校逐步形成了“博學、篤行、齊志、恒德”的優良校風，堅持面向基礎教育、研究基礎教育、服務基礎教育和地區經濟社會發展，現已發展成為一所以本科教育為主、研究生教育、繼續教育協調發展，融職前培養與職后培訓為一體的普通高等師范院校。目前設有17個黨政管理機構、20個教學機構、8個教學科研輔助機構、2個群團機構。有4個一級學科碩士學位授權點、2個二級學科碩士學位授權點、2個碩士專業學位授權點、 44個本科專業和1個專科專業，在校生13769人。辦學條件逐步改善。學校擁有校舍建筑面積23.1萬平方米，固定資產78694.15萬元（其中教學科研儀器設備總值14809.85萬元）。現有14個實驗中心（其中2個自治區級教學示范實驗中心），144個校外實習基地。紙質圖書95.92萬冊、電子圖書109.8萬冊，各類中外文全文數據庫41個。學校萬兆主干千兆交換到桌面和無線網絡組成的有線無線一體化校園網絡系統覆蓋全校園，網絡出口合計3300M；智慧校園服務平臺集成了20余個業務信息系統提供全校信息化網絡服務；全方位安全技防設施和網絡安全運維機制有效保障學校的信息安全和用戶隱私。師資隊伍不斷壯大。學校現有教職工965人，其中專任教師660人。現有新世紀“百千萬人才工程”國家級人選1人；國家有突出貢獻中青年專家1人；自治區“突出貢獻專家”2人；自治區“新世紀321人才工程”第一層次人選2人，第二層次人選1人；自治區“草原英才”1人、創新團隊1個；自治區教學名師9人；自治區教壇新秀9人；包頭市“新世紀人才工程”領軍人才25人；包頭市“鹿城英才”10人；校級“陰山學者培養計劃”人選61人。教學改革有序推進。學校積極推行人才培養模式改革，實施完全學分制、主輔修制和雙學位培養；通過ISEC項目引進了國際化課程體系和以學生為中心的教學理念；通過實施課程過程性評價改革，實現人才培養的“四個轉變”；通過校企、校地、校校聯合培養，不斷拓展應用型專業人才培養模式。學校現有國家級特色專業2個，“卓越教師培養計劃改革項目” 1個，教育部產學合作協同育人項目2個，自治區級本科專業綜合改