根據最新內蒙古招生考試院公布的數據，濰坊學院在內蒙古招生錄取數據顯示，內蒙古考生上濰坊學院的分數在349至466分，位次為52011至13026位次區間內，所以我們預測2023年內蒙古高考考生需要考在349至466區間才能上濰坊學院。

一、內蒙古考多少分能上濰坊學院

1、2022年內蒙古考生上濰坊學院：理科最低分需要349分，錄取最低位次為52011名;

2、2021年內蒙古考生上濰坊學院：理科最低分需要349分，錄取最低位次為47211名;

3、2020年內蒙古考生上濰坊學院：理科最低分需要380分，錄取最低位次為45459名;

4、2022年內蒙古考生上濰坊學院：文科最低分需要415分，錄取最低位次為13026名;

5、2021年內蒙古考生上濰坊學院：文科最低分需要442分，錄取最低位次為13233名;

6、2020年內蒙古考生上濰坊學院：文科最低分需要466分，錄取最低位次為14448名;

二、濰坊學院在內蒙古的2020-2022錄取分數線和錄取位次

1、2022年濰坊學院在內蒙古的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	內蒙古	理科	本二A	349	52011	省政府
2022	內蒙古	文科	本二A	415	13026	省政府

2、2021年濰坊學院在內蒙古的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	內蒙古	理科	本二A	349	47211	省政府
2021	內蒙古	文科	本二A	442	13233	省政府

3、2020年濰坊學院在內蒙古的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	內蒙古	理科	本二A	380	45459	省政府
2020	內蒙古	文科	本二A	466	14448	省政府

滑檔和退檔是什么意思

高考滑檔

指的是報的幾個志愿都沒有被提檔，比如你的分數不夠前面的幾個學校，但是后面的幾個學校的專業已經錄滿或者也是不夠分數，那么就會出現滑檔情況。

高考退檔

考生分數已經達到了一個志愿的投檔分數線，被投檔進了一個院校，但由于填報的專業都是好專業，分數要求太高，沒有被填報的6個專業錄取，而又沒有填報專業服從調劑，就會被這個學校退檔。

高考的省排名有什么用

排名能夠說明個人分數在全省學生中的位置，可以根據排名去更好的填報志愿。

高考招生按比例分配錄取，把全省排名與各個高校的招生人數與往年錄取情況作參照，可以知道自身能報考哪些層次的學校。根據分數按百分比劃檔，一、二本線不是說考多少分過線就可，其實排名更重要。

排名決定了個人分數段及排名附近分數段人數、密集程度。兩者幫助估計志愿報考形勢，具體可以進行各種估計揣測，以求報考志愿穩妥。排名和分數段密集程度都是初步劃定志愿范圍后的參考和輔助。

三、濰坊學院最新介紹

濰坊學院是教育部批準建立的一所山東省屬全日制綜合性普通本科高校，坐落在世界著名的風箏之都、全國文明城市——山東濰坊。學校是省應用型人才培養特色名校立項建設單位、省碩士學位授予立項建設A類單位、省應用型本科高校建設首批支持單位、省文明校園。 學校現占地1543畝（103萬平方米），校舍建筑面積84.3萬平方米，館藏圖書311.1萬冊、數字資源41.5TB。學校建有高標準的大型體育運動場和4萬平方米的現代化多功能體育館，建有國內同類院校領先水平的校園網，是中國教育和科研計算機網（CERNET）濰坊地區城市節點單位、全國教育信息化理事會常務理事單位。 學校現設23個教學單位、71個本科專業，涉及理、工、文、經濟、管理、農、法、歷史、教育和藝術10大學科門類。有國家級特色專業和教育部綜合改革試點專業3個，省級一流專業建設點11個，省級特色專業、高水平應用型立項建設專業、應用型人才培養發展支持計劃專業、卓越工程師培養專業、成教品牌專業等30個；有國家級一流課程2門，省級一流課程、精品課程、雙語教學示范課程、成教特色課程等96門，省級教學團隊5個，國家級大學生校外實踐教育基地、省級實驗教學示范中心、省級人才培養模式創新實驗區、省級大學生創業孵化示范基地4個，校外教學實踐基地369個；開展教育部“國培計劃”特殊教育骨干教師培訓項目，承擔國家教育體制改革試驗區試點項目6項。 學校現有光學、區域經濟學2個省級重點學科和民俗文化學省文化藝術科學重點學科。建有多光子糾纏與操縱、生物化學與分子生物學省高校重點實驗室，光纖傳感與光電信息省工程技術研究中心、蔬菜種植裝備智能化省工程實驗室、現代蔬菜種業省高校協同創新中心、省級工業設計中心，省民俗文化產業開發研究基地、省高校人文社科研究基地和中華優秀傳統文化傳承基地等13個省級科研創新平臺和19個市級科研創新平臺。建有量子信息技術研究院、北海文化研究院、濰坊金融財政研究院、節能研究院、文博研究院、新型電磁材料研究所等62個研究院所，公開出版學術期刊《濰坊學院學報》。近年來，承擔國家級項目110余項、省部級項目1230余項。 學校現有教職工1981人，其中高級職稱人員690人，博士438人，博士生、碩士生導師126人。有俄羅斯工程院院士、國家高層次人才特殊支持計劃入選人員、享受國務院政府特殊津貼專家、教育部教學指導委員會委員、全國優秀教師、泰山產業領軍人才、省市有突出貢獻的中青年專家40人次。聘任多位知名專家學者擔任學校特聘（兼職）教授或專業委員會負責人。 學校面向全國29個省（自治區、直轄市）招生，現有全日制在校生2.4萬余人。近年來，學生先后獲得世界大學生超級計算機競賽“最高計算性能獎”、中國青少年科技創新獎勵基金支持的“小平科技創新團隊”等榮譽稱號，在國際國內學科專業競賽、科技創新比賽、創新創業大賽等活動中屢獲佳績。在校生取得授權專利247項，應屆本科畢業生考研率保持在20%以上，近3年畢業生年底畢業去向落實率平均92%以上。學校人才培養質量得到用人單位和社會各界的廣泛贊譽。 學校堅持開放辦學，以服務社會為己任，面向國家重大戰略需求，主動對接山東新舊動能轉換重大工程、濰坊高品質現代化城市建設，深入推進人才培養、科技支持、文化教育和高端智庫等服務，為區域經濟社會發展作出了積極貢獻。廣泛開展合作辦學，與國內多所高校交流合作，同英國、法國、美國、韓國、日本、新加坡、澳大利亞等20多個國家和地區的80多所高校建立了友好交流與合作關系，接收30余個國家的留學生來校學習。 近年來，學校各項事業取得長足進展，先后通過教育部本科教學工作水平評估和審核評估，被確定為省首批研究生聯合培養基地、國家教育改革試驗區首批試點建設的省教師教育基地、國家特殊教育師資培養培訓基地、省應用型人才培養特色名校立項建設單位、省首批教育信息化示范單位、省碩士學位授予立項建設單位（A類）、省應用型本科高校建設首批支持單位，多次榮獲國家級、省級榮譽稱號。 當前，全校上下正以*新時代**思想為指導，全面貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會精神，緊緊圍繞學校第三次黨代會決策部署，秉承“厚德、博學、求是、創新”校訓，發揚“和衷共濟、艱苦奮斗、追求卓越”濰院精神，積極踐行新發展理念，扎實推動高質量發展，為早日建成優勢特色突出的高水平應用型大學不懈奮斗！ 備注：數據統計截至2021年9月。