根據最新內蒙古招生考試院公布的數據,聊城大學在內蒙古招生錄取數據顯示,內蒙古考生上聊城大學的分數在349至502分,位次為48309至7580位次區間內,所以我們預測2023年內蒙古高考考生需要考在349至502區間才能上聊城大學。
一、內蒙古考多少分能上聊城大學
1、2022年內蒙古考生上聊城大學:理科最低分需要381分,錄取最低位次為42868名;
2、2021年內蒙古考生上聊城大學:理科最低分需要349分,錄取最低位次為47211名;
3、2020年內蒙古考生上聊城大學:理科最低分需要369分,錄取最低位次為48309名;
4、2022年內蒙古考生上聊城大學:文科最低分需要449分,錄取最低位次為8767名;
5、2021年內蒙古考生上聊城大學:文科最低分需要488分,錄取最低位次為7580名;
6、2020年內蒙古考生上聊城大學:文科最低分需要502分,錄取最低位次為9188名;
二、聊城大學在內蒙古的2020-2022錄取分數線和錄取位次
1、2022年聊城大學在內蒙古的錄取分數線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 內蒙古 | 理科 | 本二A | 381 | 42868 | 省政府 |
2022 | 內蒙古 | 文科 | 本二A | 449 | 8767 | 省政府 |
2、2021年聊城大學在內蒙古的錄取分數線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 內蒙古 | 理科 | 本二A | 349 | 47211 | 省政府 |
2021 | 內蒙古 | 文科 | 本二A | 488 | 7580 | 省政府 |
3、2020年聊城大學在內蒙古的錄取分數線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 內蒙古 | 理科 | 本二A | 369 | 48309 | 省政府 |
2020 | 內蒙古 | 文科 | 本二A | 502 | 9188 | 省政府 |
軍校體檢什么時間
2023年軍校體檢時間還未確定,不同地區的軍校體檢時間不同,大多是從五月份開始,各單位組織自己的體檢工作,以各單位實際情況為準,通過后,各單位根據單位指標確定參考編號。
體檢按照《軍隊院校招收學員體格檢查標準》(軍后衛〔2016〕305號)執行。
體檢結論分為指揮專業合格、裝甲專業合格、空降專業合格、特種作戰專業合格、防化專業合格、醫療專業合格、油料專業合格、水面艦艇專業合格、潛艇專業合格、潛水專業合格、雷達專業合格、測繪專業合格、其他專業合格、不合格等14種。
高考成績和排名哪個重要
分數是排名的基礎,沒有好的分數,排名也不會靠前的,但如果考生的成績普遍高,你就是考了一個非常不錯的成績,也不定能進入好的大學。
沒有什么比分數更重要的
對于參加高考的考生來說,我認為沒有什么比分數更重要的。皮之不存,毛將焉附?只有在取得可喜的理想成績之后才能去看排名。如果說成績是高考載體的話,排名只不過是佐證成績的形式而已。比如說每年高考成績公布后,家長和考生首先查詢的是成績。如果成績好,才能想起查詢排名,否則查詢排名就沒有實際意義了。
分數是基礎,在分數的基礎上看排名
沒有一定的分數,達不到分數線不說,過不了提檔分數線,什么都是白扯。達到一定的分數后,就要看排名了。
說白了,還是分數的排名。所以,還是分數重要,分數才是命根子。沒有好分數,哪來的排名的資格。
三、聊城大學最新介紹
聊城大學坐落于國家級歷史文化名城——山東省聊城市,是山東省屬綜合性大學。學校辦學歷史可追溯到1902年山東大學堂內設的師范館。1970年山東師范學院遷至聊城辦學,1974年山東師范學院聊城分院建立,1981年經國務院批準更名為聊城師范學院,2002年經教育部批準更名為聊城大學。2012年學校被確定為山東省首批應用型人才培養特色名校。學校擁有碩士、學士學位授予權,具有碩士研究生推免資格,并與海內外諸多高校合作培養博士學位研究生。傳承百年辦學傳統,獨立辦學近半個世紀,學校秉承“敬業、博學、求實、創新”的校訓,發揚“崇教、尚學、敦厚、奮進”的聊大精神,為國家建設和經濟社會發展培養了大批優秀人才,20萬名校友遍布海內外。 學校現設25個學院,9個研究院所,21個碩士學位授權一級學科,10個碩士專業學位類別,96個本科專業。學科專業涵蓋哲學、經濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、農學、管理學、藝術學、醫學等12大學科門類。化學、工程學、材料科學入圍ESI全球排名前1%。 學校現有全日制在校本科生、研究生、留學生3.4萬余人。現有專任教師1700余人,具有博士學位931人,正高級崗位人員203人,副高級崗位人員692人。現有雙聘院士、“973”首席科學家4人,“泰山學者”特聘專家、泰山產業領軍人才等5人,海外高層次專家5人,享受國務院政府特殊津貼專家10人,全國優秀教師、師德標兵、優秀教育工作者、優秀共青團干部、山東省有突出貢獻的中青年專家、智庫高端專家、齊魯文化英才、教學名師、高等學校首席專家等56人,國家級教學團隊、省級優秀教學團隊8個,黃大年式教學團隊2個。 學校擁有教育部國別和區域研究機構、共建國家實驗室、國家工程技術研究中心4個,山東省重點實驗室、山東省工程技術研究中心、山東省工程實驗室6個,山東省哲學社會科學規劃研究基地、山東省理論工程重點研究基地、山東省軟科學研究基地6個,山東省重點新型智庫、山東省外事智庫2個,山東省高校重點實驗室3個,山東省重點人文社科研究基地2個,山東省高等學校協同創新中心4個。山東省一流學科立項建設學科、山東省文化藝術科學重點學科、山東省重點學科12個,山東省高校優勢科研創新團隊、山東省高校優勢學科人才團隊2個。近年來,獲得國家自然科學二等獎、國家科技進步二等獎、國家技術發明獎6項,全國高校優秀科研成果獎4項,省部級獎勵140余項;獲批國家級課題317項,省部級課題699項,發表高水平學術論文9900余篇,出版專著、譯著230余部。舉辦高水平國際學術會議20余次。服務社會能力持續攀升,獲得發明專利350余項,轉移轉化60余項,創造經濟效益6億余元。 學校建有國家級特色專業4個,國家一流本科專業建設點6個,通過教育部師范類專業認證專業3個,教育部“卓越農林人才教育培養計劃”、國家級第一批本科專業綜合改革試點專業2個,山東省“卓越工程師教育培養計劃”3個,山東省高水平應用型立項建設專業(群)8個,山東省應用型人才培養特色名校省級重點建設專業24個,省級品牌特色專業12個,省級一流本科專業建設點21個。國家級一流本科課程、國家級精品課程、國家級雙語教學示范課程、國家級精品視頻公開課7門,省級精品課程30門,省級一流本科課程22門,省級思政“金課”2門。省部級及以上教研教改課題52項,國家級規劃教材4部。全國首屆教學成果一等獎、國家教學成果獎二等獎6項,省級教學成果獎82項。“挑戰杯”全國大學生課外學術科技作品競賽、國際大學生數學建模競賽、“創青春”全國大學生創業大賽、中華龍舟大賽等各項競賽活動中,在校生每年獲得獎勵5000余人次。 學校堅持開放式辦學理念,大力實施國際化辦學戰略,與俄美波意日韓等20多個國家和地區的100多所高校和研究機構開展了包括師生交流、聯合科研、合作辦學、博士聯培、海外辦學等在內的160多個項目,目前有30多個國家的外籍師生在校工作或學習。在約旦和薩摩亞共建有2所孔子學院,受教育部委托先后在薩摩亞、湯加兩國開展教育援外項目。學校建有省部級以上國別和區域研究中心2個,“太平洋島國研究中心”和“北冰洋研究中心”逐漸發展成為國內有影響力的重點新型智庫;與國外高校和單位共建了“中俄數學聯合研究中心”“知識工程與術語學中法聯合研究中心”等10個國際合作研究機構。 學校占地面積近3000畝,校舍面積77萬余平方米,教學科研儀器設備總值6.37億元。圖書館總面積近5萬平方米,現有紙質藏書256.28萬冊,中外文期刊1950種,電子圖書310萬種,電子期刊3.5萬種,各類中外文數據庫60個。校園環境優雅,湖光山色,四季常青,教學相長、學風濃郁,是讀書治學的理想場所,享有“學在聊大”的美譽。 學校先后榮獲“全國綠化模范單位”“全國廠務公開民主管理先進單位”“全國大學生社會實踐先進單位”“全國大學生心理健康教育先進單位”“全國大學生志愿服務西部計劃優秀項目辦”"全國群眾體育先進單位““全國示范文學校園”“全國大中專學生志愿者暑期‘三下鄉’社會實踐活動優秀單位”“最美校歌”“山東省教育先進單位”“山東省文明校園”等榮譽稱號。學校堅持“質量立校、學科強校、人才興校、特色亮校、開放活校”的發展戰略,圍繞立德樹人這一根本任務,全力推動高質量內涵發展、融合發展、特色發展,努力將學校建設成為國內知名、特色鮮明的一流區域高水平應用型大學! (時間截至2021年9月)